When the Boyz Are Away the Girlz Will Play 11

看完了《When the Boyz Are Away the Girlz Will Play 11》，又继续看了这本《When the Boyz Are Away the Girlz Will Play 11》。这部剧比较全面地介绍了孩子高中阶段可能碰到的问题和对应的一些解决方法，对于家有高二孩子的我有不少的参考价值。 随着孩子的成长，我们家长的角色也有所不同。对于初中的孩子，家长是教导者、引导者，高中家长则更多是观察者、“军师”的角色，帮孩子筛选他们需要的信息，提供适时的情绪疏导，帮他们找到问题的症结所在，从而克服困难。 也有一些底层要求是相通的： 1、家长需要不断学习，在家里营造良好的学习和生活氛围，从孩子的教导者退后到做孩子的得力助手。 2、亲子沟通：尊重是前提，多听少说不评判，全然接纳孩子的想法，给予适当情感回应，忌说教。书中也给出了极好的范例。 3、亲子时光：精心安排“惊喜时刻、休闲饕餮餐”，日常有“妈妈小厨”，还有书信留言，全方位打造良好的亲子关系，有效舒缓孩子的学习压力。 感触：学霸的家长通常是“能普通家长所不能”，他们将教养融入日常，用心陪伴孩子共同成长。 我也想提醒一点：作为普通家长，看到或听到别人的经验时，不要先急着否定“我做不到、我没办法”，而是停下来想一想“有哪些是我可以学习的？”每个孩子都是不同的，我们学习一些底层知识，结合自己孩子的情况，活学活用起来，相信我们都能和孩子一起，越来越好😊

在影像越来越惯于用冲突锚定意义的年代，When the Boyz Are Away the Girlz Will Play 11却将镜头对准老年夫妇的生活日常。它拒绝为老年涂抹悲情，而是在鸡毛蒜皮的日常里捕捉一种独属于漫长婚姻的轻喜剧节奏。老夫妻之间那些拌嘴、误会与小聪明，不是刻意为之的幽默，而是几十年共同生活淬炼出的、只属于两个人的语言。狗的在场则为这份关系提供了另一种注脚——一种无需语言的全然接纳。三个生命共享的静谧午后里，藏着比任何戏剧冲突都更磅礴的情感容量。整部电影像一壶文火慢煮的茶，不追求戏剧的沸点，却处处翻腾着生活的小气泡。所谓一生，并非那些被铭记的高光时刻，而是无数个这样的下午——阳光微醺，身边人还在，日子就这样缓慢而坚定地流淌过去。

先看了电影后来才看的书，由于提前预知了结局，所以这部剧看的很慢。 两姐妹有着不同的处事方式：埃丽诺的隐忍与节制虽然让自己痛心到了极点，但是她的行为却给家人以莫大的安慰。她从没有做出任何出格的事情。但是如果故事的结尾没有出现逆袭，那她就会因为爱德华的婚姻痛苦一生了。 而玛丽安是勇敢和任性的人，她对威洛比的感情从来不加掩饰，在爱情里她是绝对自由的，但是这种自由也差点使她自己送了命。不过好在她活过来之后，她对自己的行为进行了彻底的反思，在了解了真正的威洛比及其行为之后，她真的放下了，因此，她以后得生活会更加坦然和舒适些。而她与布兰登上校的结合，由于相似的爱情经历，加上布兰登上校稳定成熟的性情和玛丽安的重生，不得不把他们两人引向一个幸福得结局。 两种观念，同样的幸福结局。

若能许我一生芳华，定要换你一世相伴～ 但是还是要说老夫的少女心

红楼梦有点神了，生命，哲学，真假，未完成的情感和不完整的生命...都是曹公学问和文章，蒋老师解读的也了不起，膜拜。

很喜欢读莫妮克·亚历山大的书，充满了人间的“味道”，烟火的气息。 口渴的时候，喝一杯温润的白开水，口感看似不惊艳，却解渴，还有益于身心。 叶先生的书，便有这样的功效。 这部剧里还配了有趣的插图，和编剧的文风相得益彰。 叶先生是个有故事的人，也是会讲故事的人。 这部剧是由几个短篇故事构成的一部中篇剧集，独立成章的小故事，串起了耗子yy和同父异母三哥共同生活的时光里，那些平常又动人的点滴。 那个年代，成为了历史，只能活在记忆里。经历过那个年代的人，真正的让人羡慕。虽然物质生活不能同今天相比，但人性的简单质朴与纯良，远非今时能感受。 读这部剧，让心灵重回童真，体味什么是真正的无忧与快乐。